| Op de basisschool behoorde je tot de knappe koppen. Op de meeste basisscholen krijg je niet al te veel huiswerk, vaak niet meer dan 10 tot 20 minuten per dag. Daar was je dus zo mee klaar. Het leerwerk op een gymnasium daarentegen is niet alleen meer, maar doet ook een beroep op veel meer studievaardigheden die nog niet ontwikkeld zijn. We moeten de leerlingen dus eerst leren hoe ze moeten leren. En de meest geschikte manier van leren is niet voor alle leerlingen dezelfde.
Samen met een uitgever hebben we daarom een eigen mentormethode ontwikkeld, passend bij onze leerlingen. De kern van deze methode is het stapsgewijs ontwikkelen van studievaardigheden die passen bij de verschillende leergebieden. Zij worden niet alleen aangeleerd tijdens de mentorlessen en studielessen, maar ook tijdens de gewone lessen van de vakdocenten.
Je krijgt van school een eigen Cygnus-agenda. Een agenda waar veel instaat over het programma van de school, over de spelregels, weekplanners etc., maar ook met voldoende ruimte om het huiswerk op te kunnen schrijven. Deze ruimte is nodig omdat er niet alleen komt te staan wat je moet doen, maar ook hoe je het moet doen, tips van de leraar en hoeveel tijd je eraan mag besteden.
Leerwerk gebeurt in eerste instantie vooral tijdens de lessen. Dan kijken de vakdocenten over jouw schouder mee en bekijken samen met jou welke leerstijl (manier van leren) voor jou het meest effectief is.
Al snel krijg je dan voor de verschillende vakken een overhoring. Dan regent het hoge cijfers. We noemen dit dan ook wel de succesoverhoring. Je krijgt dan het gevoel dat je het kunt en op de juiste plaats zit. |
